................
علاء العتابي
................
مسرحية مدرسة القصب النموذجية
الفصل الثاني الدلالات
المشهد الثاني قلم حمره
يله بنات يله حلوات
نعم ست ….
لنغني معا…
(يخلي شوكك شوكك فوق السطوح..
يخلي شوكك شوكك ياخذني ويروح..
هسه عرفتك زين .. هسه عرفتك زين ..
تلعب على الحبلين… وبجامة بعداد … وبجامة بعداد
يدرس حبيبي …. يدرس حبيبي جاب الشهاده إكمال … جاب الشهاده إكمال حظي ونصيبي… حظي ونصيبي
ويا حيه يم رأسين دخلي بقدرهم …. دخلي بقدرهم سممي اعيال الحوش … سممي اعيال الحوش ألا أبنهم.)
لا ست …. هذه ما نحبها ، استبدليها بواحدة اخرى ؛ فنحن نخاف من الحيه ام الرأسين على أبنهم !
(يا ليلى ماذا ببكيك … ماذا ببكيك … ماذا ببكيك
ابكي وأريد. ابنية… ابنية …. من هي ست ؟ )
ست ست… ست ..ست ..ست المدير قد اغلق جميع أبواب الصفوف والحانوت وحتى غرفة الخدمات والحارس !
لماذا! ما الذي حدث ؟
ست مفتشه من مديرية التربيه، عاملة حملة زيارات مفاجئة على المدارس المخالفة!
وقد أغلقت العديد من المدارس في الرقعة الجغرافية للمديرية!
الم تعرفي سبب أغلاقها لها؟
يقولون: أنها حملة تفتيش عَلى أدوات الماكياج، أقلام الحمرة، البناطيل الضيقة و التنورات القصيرات!
يالها من كارثة حلت علينا ووقعت فوق رأسي!
حيرة كبيرة أين ساخفي كيس الطلبات هذا، وفوق كل هذا البلاء قد وضعت أحمر شفاه لجميع الطالبات!
واللاتى ارسلتهن لتوريد بضاعتي، لم يرجعن بعد!
يا ليتها تعبر صفنا!
قيام….
ما عندنا أقلام
جلوس….
خلصنا فلوس !!
تفضلي أستاذتنا الفاضلة!
هذا درس الأخلاق الحميدة تقدمه مدرسة مادة الأسرية؛ فهي من أشد المدرسات الحريصات على نجاح الطالبات!
إذا أمكن سيدي المدير أن تترك الصف، وتدعني اؤدي عملي لوحدي!
بنات قيام …. لا تجلسن إلا بأمري ولا تغيرن مكان جلوسكن!
ما شاء الله، ما هذه اللوحات الفنية وألوان قوس قزح!
لماذ خدودهن حمر و شفاههم ورديات.
لا ست عمت عيني عليهن؛ لقد ضربتنا حصبة ثلاثية الأبعاد ، لم يرى من مثلها مثيل؛ صبغت صفنا بلون عيد الحب الأحمر الناري!
يا ليت صبه كونكريتية طولها ثلاثة أمتار؛ تساوي الصف بالأرض.
وداعتك ست حالنا حال، ست سخونة عالية جدا .
سخونة ستلايت تنزل على رأسك وتغير موجة قناتك الى البرامج التعليمية الهادفة !
اعطيني وجهك… نعم أنت ذات الشعر العالي والغرة الصفراء،
ماهذا أنه صبغ جدران لاصقة على خدودك.
أنتِ الثانية ما قبل آخر سطر، نعم ذات الشعر الأخضر والأحمر، أشارات المرورية!
ست أنا لم أعمل شيء هي قالت أن أجرب هذا اللون الياقوتي عليك! ولكن ما أن وضعته حتى تغير لونه للأخضر المحمر.
نعم ست حتى بأبا تزوج على ماما؛ لان شعرها تجعد وتغير لسلك جلي الصحون!
نعم ست نشتري منها منتجاتها وتنجحنا في الامتحانات.
ست حتى جدتي تشتري منها عصارة البشره وكريم بثور الشباب!
أمًا عمتي شربت حبوب طوال القامة، فرجعت صغيرة!
طالبات توصيل الطلبات يطرقن باب الصف إذنًا للدخول؟
ست هذا قلم الحمرة أرسلته مدرسة الجغرافيا تقول: لونه أحمر صارخ، وانا أحب اللون الأسود قلم "دراكولا " لكي أرعب زوجي في أحلامه!
و مدرسة الرياضة لا تفضل مرطب الشفاه هذا! تقول: عندما أستعمله اتوحم بالحموضة وأحس أنني امضغ حبة رمان حامض، زوجي يضحك على باستهزاء: براطمك أكبر من براطم البعير!
وتعجبت مدرسة الوطنية من صغر حبات الحرمل! تقول عليها: أنها مغشوش ولا تصدر فرقعات نارية حين حرقها!
إما مدرسة الموسيقى لا تعجبها هذه الحجارة الناعمة جدا؛ فهي تريد حجر طوب كثير الخشونة؛ حتى تزيل خطوط الطول والعرض من سطح قدميها!
بينما مدرسة اللغة العربية تشكي: هل هذا خيط "حفافه" أم أنه حبل الغسيل ؛ فقد ربط وجهي بشحمة أذني!
أها ألان عرفت: يعني آنك دلالة المنطقة وقت العصريات وبالدوام الصباحي تقلبي الصف الى محل كوافير.
سيدي مدير المدرسة، أنها لمهزلة وكارثة تضرب مدارس المديريات العامة والخاصة منها!
هذا الصف يغلق! وتستدعي أمهات وخالات وجدات الطالبات!
وهذه المدرسة تحال لمجلس تأديبي وتوقف عن العمل لمدة شهرين، وتصادر جميع أقلام الحمره، صبغ الشعر ، دهون التنعيم، الطوب، أحجار البناء وحبيل الغسيل!
أستاذي نصيحة من عندي قبل مغادرتكم: لا تأخذ هذه المنتجات معك للبيت؛ لانك لا تستطيع تميز زوجتك .
انتهاء المشهد الثاني
علاء العتابي
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق